As crianças com dislexia ou outros problemas de leitura podem ser ajudadas se aprenderem a tocar um instrumento musical, dado que, segundo um estudo publicado nos Anais da Academia das Ciências de Nova Iorque, esta prática melhora o processamento das palavras. O estudo, da Stanford University (Califórnia, Estados Unidos), prova, pela primeira vez, que a música ajuda a melhorar a capacidade do cérebro em distinguir entre sons que mudam rapidamente, que é a chave para compreender e utilizar a linguagem. O estudo confirma também a noção de que o cérebro não é um órgão imutável, mas adaptável, o que significa que, com treino adequado, as pessoas podem melhorar a sua agilidade mental.Os investigadores fizeram o estudo com adultos, entre os quais um grupo que começou a tocar um instrumento antes dos sete anos e nunca interrompeu a prática, vários dias por semana.
Fonte: Lusa
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Categoria : TDAH/TDA
Publicado por Webmaster em 24/8/2008
Investigação da Stanford University
http://www.universoautista.com.br/autismo/modules/smartsection/item.php?itemid=30
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ResponderExcluirOlá Patrícia, tudo bem? Muito interessante essa reportagem sobre dislexia.
ResponderExcluirConvido-a a visitar meu blog: http://violinoeducacaomusical.blogspot.com/.
Abraços,
Eliane.
Olá Patrícia!
ResponderExcluirMuito interessante essa reportagem! As vezes não imaginamos o poder que a música exerce sobre o ser humano! Espero a sua visita no meu blog! Beijos! Taís.